Авторські курсові та реферати від провідних рефератмейкерів України
Пошук на сайті
Предмети

Адміністративне право
Аграрне право
Агрохімія
Банківська діяльність
Біологія і фізіологія
БЖД
Бухгалтерський облік і аудит
Валеологія
Георгафія
Господарське право
Гроші і кредит
Ділова українська мова
Ділознавство і кадровий облік
Екологія
Екологічне право
Економетрія
Економіка і фінанси підприємства
Економіка праці
Економічна історія
Економічна теорія і політекономія
Економічний аналіз
Етика і естетика
ЗЕД
Зоологія і ботаніка
Іноземні мови
Історія
Історія держави і права України
Історія держави і права зарубіжних країн
Історія економічних вчень
Конституційне право
Конфліктологія
Кримінальне право і процес
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Макроекономіка
Мікроекономіка
Маркетинг
Менеджмент
Митна справа
Охорона праці
Педагогіка
Податкова система
Податкове право
Політологія
Програмування і комп'ютер
Психологія і психодіагностика
Психологія і соціологія управління
Релігієзнавсвто
Риторика
РПС
Сімейне право
Соціальна робота
Соціологія
Статистика
Страхування
Теорія держави і права
Технологія галузі
Трудове право
Туризм і готельна справа
Управлінський облік
Фізична реабілітація
Філософія
Філософія права і юридична психологія
Фінанси
Фінансове право
Цивільне право і процес
Хімія

Курсова, 49 с., 65 грн.

ВСТУП

РОЗДІЛ I. Соціально-психологічні особливості дітей з обмеженими можливостями : теоретичний аспект

1.1. Сутність поняття дитяча інвалідність
1.2. Соціально-психологічні проблеми дітей з обмеженими можливостями в сім’ї
1.3. Медико-психологічні особливості дітей з обмеженими можливостями

РОЗДІЛ II. Шляхи інтеграції дітей з обмеженими можливостями в суспільство: практичний аспект

2.1. Особливості навчання і спеціальної освіти для дітей з обмеженими можливостями
2.2. Медико-соціальна та психолого-педагогічна реабілітація дітей з обмеженими можливостями
2.3. Центри та установи соціальної реабілітації та адаптації дітей з інвалідністю

ВИСНОВКИ

ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

1. Айхингер А., Холл.В. Психодрамма в детской групповой психотерапии. Пер.с нем.- М.: Генезис, 2003.- С.161-164- ( Детская психотерапия ).
2. Аксенова А.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учеб. пособие для студ. Сред.Уч.Завед.- М.: Изд–кий центр «Академия».2001.-С.30-165.
3.Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами: Зб.Наукових праць.-Таланчук М.П.,-К.: Університет “Україна”,№1(3).- 2004.- С.76-295, 474-541.
4. Бенилова С.Ю. Доброжелательные взгляды на общение с детьми. 21 ситуация из практики детского психиатра .- М.: Прометей, Книголюб, 2002.- 48с.
5. Виховання дітей з особливими потребами в сім’ї / Упорядник I, І.Б.Іванова.- К.: УДЦССМ, 1998.-С.159-197.
6. Воспитание детей и психоанализ. М.Кляйн, К.Абрахам. Сб.Пер. с англ.- М.: «Фефлбук», К.: «Ваклер», 2000.- С.234-245. Серия « Актуальная психология».
7. Дети с проблемами в развитии ( комплексная диагностика и коррекция ) Л.П.Григорьева, Л.И.Фильчикова. З.С.Алиева / Под. Ред. Л.П.Григорьевой.- М.: ИКЦ «Академкнига ».-2002.- С.10-77.
8. Детская и подростковая психопсихотерапия / Под. Ред. Д.Лейна, Э.Миллера.- СПб., М., Х.., Минск: Питер, 2001.- С.435-438. ( Практикум по психотерапии ).
9. Закон України “Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні” Київ, 21 березня 1991., №875-XII. С.10-15.
10. Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. Организация работы по социальной защите женщин, детей и семьи: Учеб. Пособие для студ. уч. завед.- М.: Изд-кий центр «Академия», 2003.-С.148-163.
11. Камаев И.А., Позднякова М.А. Детская инвалидность ( проблемы и пути решения). Нижний Новгород, 1999.- 156 с.
12. Кроки до компетентності та інтеграції в суспільство: науково – методичний збірник / Ред. Кол.Н.Софій, І.Єрмаков.- К.: Контекст, 2000.- С.22-265.
13. Лукашевич М.П., Минович І.І. Теорія і методи соціальної роботи.:навч. посібник- 2-ге вид., доп. І випр. -К.: МАУП, 2003.-С. 149-155.
14. Ляпидевский С.С.Невропатология. Естественно - научные основы спец. педагогики: Учеб. для студ. высш. уч. завед. /Под. Ред. В.И.Селиверстова.- М.: Гум. изд. центр ВЛАДОС, 2000.-351с.
15. Мастюкова Е.М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом : Младенч., ранний и дошк. возр., - М.: Просвещение, 1995.- С.5-45.
16. Наказ Міністерства праці та соціальної політики України “ Про затвердження Типового положення про центр ранньої соціальної реабілітації дітей - інвалідів ” від 10.07.2002. №313/395/92. С.35-40.
17. Неврозы у детей и их лечение. Гарбузов В.И., Захаров А.И., Исаев Д.Н., Питер.,« Медицина », 1997.-С.97-259.
18. Овчарова Р.В. Практическая психология образования. Учебн. Пособие для студПсихол.ФакУниверситетов.- М.: Изд-кий центр«Академия», 2003.- С.415-425.
19. Практична психологія та соціальна робота. Науково- практичний та освітньо – методичний журнал. О.В.Губенко. №1. 2003.- С.45-58.
20. Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития. В.М.Астапова, Ю.В.Микадзе. / Под. ред. В.М.Астапова. М.: Изд – во ВЛАДОС, 2001.- С.343-352.
21. Психология труда: Учеб. для студ. высш. уч. заведений / Под. ред. А.В.Карпова. – М.: Изд – во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.- С.323-328.
22. Про становище дітей в Україні: державна доповідь. – К., 1999.- С.16-22.
23. Реабілітація дітей з функціональними обмеженнями засобами мистецтва / За ред. проф. А.Й.Капської .- К.: ДЦССМ, 2002.- 96 с.
24. Соціальний захист: інформаційний та науково – виробничий журнал. Г.К.Плохотнюк, Л.С.Качан. №8 ( 96 ) серпень, 2004.- С.4-31.
25. Соціальний захист: інформаційний та науково – виробничий журнал. Г.К.Плохотнюк, Л.С.Качан, №1 (101) січень, 2005.- С.31-33.
26. Соціально – правова робота з інвалідами. Навчально - методичний комплекс для студентів спеціальності – “ Соціальна робота ” / Уклад. І.Б.Іванова. - К.: Вид – во Університету “ Україна”, 2003.- С.207-211.
27. Соціальний захист: інформаційний та науково – виробничий журнал. Г.К.Плохотнюк, Л.С.Качан, № 7 (95) липень, 2004.-С.17-20.
28. Соціальний захист: інформаційний та науково – виробничий журнал. Г.К.Плохотнюк, Л.С.Качан, №11 (41) листопад, 2001.- С.9-38.
29. Соціальна робота в Україні: теорія і практика. Науково – методичний журнал. Толстоухова С.В., Капська А.Й., Шум І.О., Пінчук І.М., квітень –червень, №2., Київ, 2004.- С.60-109.
30. Соціальна робота в Україні: теорія і практика. Науково – методичний журнал. Толстоухова С.В., Капська А.Й., Шум І.О., Пінчук І.М., липень–вересень, №3.,Київ,2003.- С.40-108.
31. Соціальна робота в Україні: теорія і практика. Науково – методичний журнал. Толстоухова С.В., Капська А.Й., Шум І.О., Пінчук І.М., жовтень-грудень, №4., Київ, 2003.- С. 96-186.
32. Соціальна робота: технологічний аспект. Навчальний посібник / За ред. проф. А.Й.Капської.-К.: Центр навч. літер., 2004.- С.172-197.
33. Технологии социальной работы: Учебник / Под общ. ред. проф. Е.И.Холостовой.-М.: ИНФРА-М, 2003. – С. 352-361. (Серия «Высшее образование»).
34. Технологія роботи з різними категоріями клієнтів центрів соц служб для молоді: Методичний посібник / С.В.Толстоухова, О.О.Яременко. – К.: ДЦССМ, Державний ін-т проблем сім’ї та молоді, 2003.- С.63-69.
35. Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании. Хрестоматия по курсу «Коррекционная педагогика и специальная психология» / сост. Н.Ю.Соколова, Л.В.Калинникові.- М.: Изд – во ГНОМ и Д, 2001.-148 с.
36. Трубавіна І.М. Консультування сім‘ї. Науково – методичні матеріали. Частина I.-К.: ДЦССМ, 2003.- С.60-77.
37. Фрейд Анна. Психопатологии детства. / Пер. с нем.- М.: Изд-кий дом NOTA BENE, 2000.- С.145-159.
38. Холостова Е.И., Дементьева Н.Ф. Социальная реабилитация: Учебное пособие. - М. : Издательско – торговая корпорация « Дашков и К », 2002 .- С.271-340.

Добавлено: 19 мая 2008 | Просмотров: 457



Реклама
Всі курсові, викладені на цьому сайті авторські. При використанні матеріалів з даного сайту - посилання на нього обов'язкове