Контрольна, 22 с., 25 грн.
1. Сутність процесу навчання та його значення в дошкільному віці
2. Своєрідність навчання дітей дошкільного віку
3. Основні дидактичні принципи
4. Зміст навчання дітей дошкільного віку
5. Формування учбової діяльності, її компоненти, рівні, особливості їх формування на різних вікових етапах
Список використаних джерел
1. Алексюк А.М. Загальні методи навчання в школі. – К., 1983. – 374 с.
2. Амоношвили Ш.О. «В школу с шести лет»
3. Васильева А.И. Совершенствование обучения в детском саду. – Минск, 1980
4. Дошкольная педагогика / Под ред. В.И Логиновой. П.Г.Саморуковой. – М., 1988. – 353 с.
5. Дошкольная педагогика. – Ч.2. – М., 1988. – 378 с.
6. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. завед. – 4-е изд, стер. – М.: Академия, 2002. – 446 с.
7. Кондратенко Т.Д., Котырло В.К., Ладывир С.А. Обучение старших дошкольников. – К., 1986. – 217 с.
8. Кондратова В.В. Розумове виховання дошкільників. – К., 1979. – с.371 с.
9. Коменський Я.А. Велика дидактика. – Р.ХХ
10. Курбатова Л. ТРИЗ – в повседневную жизнь // Дошкольное воспитание. – 1993. - №4. – с.23-32
11. Лозова В.І., Москаленко П.Г., Троцко Г.В. Педагогіка. Розділ «Дидактика». – К., 1993. – 247 с.
12. Люблінська Г.О. Дитяча психологія. – К.,1975. – 301 с.
13. Основы дошкольной педагогики/ Под ред. А.В. Запорожца, Т.А. Марковой. – М., 1980. – 294 с.
14. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М., 1946. – 812 с.
15. Сорокина А.И. Умственное воспитание в детсокм саду. – М., 1975. – 301 с.
16. Сухомлинський В.А Избр. произвеления: В 5 т.— Т.2. — К., 1979
17. Усова А.П. Обучение в детском саду. – М., 1981